2007年09月12日
H19 4年生校外学習（総合学習） 豊かな水辺(1) 新発田川を調べよう
４年 生の総合学習（あやめタイム）で，学区を流れている新発田川の様子を調べました。
一見きれいに見える新発田川ですが，よく見ると，家庭からの生活排水が流れ込んでいました。
安全に配慮しながら，水質調査を行うために水をとりました。また，
どんな生き物が生息しているかも調べるために川底の土を採取しました。
学校に戻り，透明度調査や水の汚れの調査を行いました。また，土の中にいる生物をさがしました。
今後は調査の結果をまとめて，他の地域の川と比較することにしています。
投稿者 gomenmachi : 15:58
2007年07月11日
考えよう 安全な水 ゴミの行方 (４年生社会科 校外学習）
４年生は１学期の社会科で，水道についての学習やごみの処理についての学習をしてきました。 今日(１０日）は実際にその現場へ出かけ，自分の目で確かめてきました。
加治川の取水口の様子。水道用水や農業用水の取り込み口を見ました。取り込んだ水が安全かどうかを確かめる水槽があり，
水道局へ映像が送られていました。
江口浄水場では，濾過（ろか）の行程や沈殿池の様子を見学しました。
ここでは１日に学校用プール約１１０杯分の量の水道水を作っていることに，子どもたちは驚いている様子でした。最後に，
浄水場で作られたばかりの水を飲ませていただき，「おいしい。」と言っている子が多かったです。
新発田市水道局では，中央制御室で新発田市の水道についてお話を聞きました。水道局の職員さんに大変くわしく説明していただきました。
ありがとうございました。
新発田広域クリーンセンターでは，ゴミ収集車の搬入口(ゴミピット）や大型のクレーンでゴミをすくい取る様子を見ました。子どもたちは，
職員さんが実際にクレーンを操作しているのを間近で見ながら，「すごい！」と声を上げていました。また，
職員さんの話でゴミを処理する量が年々増えていることをお聞きし，ゴミを減らす努力が必要であることを学びました。
投稿者 gomenmachi : 07:20
2007年06月16日
きれいになったよ！ プールサイド清掃
まもなくプール水泳が始まります。そこで，４年生がプールサイドの清掃を行いました。
側溝には去年の秋から積もっていた落ち葉や砂がたっぷりありました。全員で分担をしてそれらを取り除きました。また，足をけがしないように，
プールサイドの小さな石や木片などを念入りに掃きました。外は大変暑かったのですが，全校のみんなのためにがんばってくれました。
投稿者 gomenmachi : 08:09
2006年07月04日
４年生校外学習～豊かな水辺～
今、「あやめタイム」の時間では「豊かな水辺」という学習をしています。 これまでに下水について調べてどんな生き物がいるか、どんな色・においだったかを調べました。そこで、 その下水がたどりつく新発田川はどのようになっているか観察に行きました。泥の中にはヒルやどじょう、ザリガニなど多くの生き物がいました。 子どもは「くさいけれど、意外と生き物がいる」と積極的に採取していました。
次は新発田川の上流がどうなっているかを調べに行きます。今回の場所と比べて、 子どもたちがどんな発見をするか楽しみです。
投稿者 gomenmachi : 18:49